The impact of HIV/AIDS on children and young people
Paper originally presented in a December 2002 workshop on "Anticipating the impact of AIDS on the Education Sector in South-East Asia".
Paper originally presented in a December 2002 workshop on "Anticipating the impact of AIDS on the Education Sector in South-East Asia".
Le Programme Pilote Intégré Education VIH/SIDA et NTIC en abrége PPIE-VIH/SIDA et NTIC résulte de la volonté du gouvernement et du PNUD de lutter contre le SIDA dans le secteur de l'éducation de base en se servant des NTIC comme supports.
The UFS is committed to addressing HIV and AIDS in a positive, supportive and non-discriminatory approach by providing resources and leadership to implement HIV and AIDS University-based, as well as community outreach programmes.GOAL AND OBJECTIVES OF THE POLICYGOAL: To assist the UFS in respondi
L'objectif général de cette politique est de contribuer à la lutte contre les IST/VIH/SIDA au niveau de l'Institut Polytechnique Rural de Formation et de Recherche Appliquée, à Katibougou et par extension dans les établissements scolaires et les écoles militaires de Koulikoro.Les axes p
This document has been developed in order to coordinate, at the Federal level, the different activities carried out in the field of HIV & AIDS education in Russian schools.
Des études en vue d'identifier les pratiques des ONG en matière d'éducation préventive du VIH/SIDA et d'élaborer des études de cas pour distinguer les pratiques d'éducation pertinentes.
Plan de Educación en Sexualidad y Afectividad (PESA) del gobierno de Chile para el período 2005-2010, descripción general. Lineamientos y prácticas generales. Principios orientadores y resultados esperados. Objetivos estratégicos y líneas de acción. Compromisos del ministerio para el 2010.
Propósitos del Proyecto Educación para la Sexualidad y Construcción de CIudadanía del Minsiterio de Educación Nacional de Colombia. Aborda la educación sexual desde un enfoque integral de construcción de ciudadanía y ejercicio de Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos.
The stereotyping of men and women reinforces unequal sexual practice; a vision of women as weak, innocent, passive and submissive while men are strong, virile, possessive and authoritative is conducive to rape and violence.
PODER es un programa educativo extracurricular del Ministerio de Educación de El Salvador que está dirigido a jóvenes de entre 13 y 21 años que se encuentran en los niveles de tercer ciclo y bachillerato.