Escenarios y estrategias para la prevención del HIV e ITS en la comunidad gay, trans y bisexuales (GTB)
Relevamiento de espacios de socialización de las personas gays, trans y bisexuales (GTB) en ciudades argentinas.
Relevamiento de espacios de socialización de las personas gays, trans y bisexuales (GTB) en ciudades argentinas.
This guide is one in a series of Good Practice Guides produced by the International HIV/AIDS Alliance. It was developed for programme officers and other people who develop or deliver HIV programmes globally, and especially in the global South.
Entrevistas a doce niñas y adolescentes que viven con VIH de diversos países de América Latina. Hablan de su vida, la discriminación, las redes sociales que los apoyan y su sexualidad. En la parte final se incluye una pequeña encuesta que se aplicó a las entrevistadas.
El presente informe final de diagnóstico participativo sobre discriminación y exclusión social por VIH-sida en el departamento de Ica sistematiza los resultados de un estudio realizado entre los meses de marzo y julio de 2006.
Planilla con validación de necesidades de asistencia técnica y priorización, identificación de líneas de asistencia técnica y plan de asistencia técnica para Lima (sociedad civil y poblaciones más expuestas).
Estudio sobre el comportamiento sexual y prácticas de riesgo en grupos vulnerables al VIH/SIDA en México, así como sus conocimientos del tema. Se estudiaron a hombres que tienen sexo con hombres, hombres trabajadores sexuales, camioneros de larga distancia y mujeres trabajadoras sexuales.
Estudio de la situación del VIH/sida desde la perspectiva de los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes (13 a 18 años) privados de libertad en la provincia de Tucumán, Argentina.
L'étude transnationale sur l'impact du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation est réalisée dans quatre pays, Bénin, Ghana, Guinée, Niger, afin d'identifier les pratiques en cours et d'en dégager les forces et les faiblesses.
This discussion paper, prepared by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) and the United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR), is intended for policy-makers and implementers in ministries of education, civil society organizations, and donor and dev
Le SNEA-B et le SNESS, dans le cadre de leur projet commun, Education Pour Tous ( EPT) et lutte contre le SIDA et les IST à l'école ont diligenté cette étude qui se fixe pour principaux objectifs de : faire la situation de la séroprévalence chez les enseignants ; évaluer à l'échelle du