Cuidando mi salud y mi vida: guía metodológica para docentes III ciclo de educación básica: séptimo, octavo y noveno grados
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la
guía y el plan didáctico.
Una segunda parte contiene la descripción de catorce unidades con su respectivo
contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.
Con la ayuda de este cuadernillo los jóvenes y adolescentes podrán conocer más acerca de la sexualidad, sus manifestaciones, la reproducción sexual, el aparato reproductor masculino y femenino; los cuidados en salud que deben tener hombres y mujeres; y los derechos sexuales y reproductivos.
Based on a rigorous and current review of evidence on sexuality education programmes, this International Technical Guidance on Sexuality Education is aimed at education and health sector decision-makers and professionals.
Starting in recent proposal rounds, The Global Fund for AIDS, Tuberculosis and Malaria (GFATM) has stated more explicitly that countries can include reproductive health as part of their proposal on AIDS, tuberculosis and malaria, as long as a justification is provided on the impact of reproductiv
This generic tool covers a broad range of linkages issues, such as policy, systems and services. By design, it aims to provide a guide for assessing linkages that can be adapted as needed to regional or national contexts based on a number of factors.
La educación que reciben las y los estudiantes en el sistema educativo, debe contribuir a su formación integral, la misma que incluye los aspectos: físico, psicológico, social, emocional, intelectual, ético, moral y sexual, y para lo cual se requiere de acciones de orientación, acompañamiento y g
Guía para Promotores de Salud orientada al trabajo con adolescentes y jóvenes para fortalecer el entrenamiento en las problemáticas vinculadas al VIH/SIDA y a la salud sexual y reproductiva.