Centre de Ressources sur la Santé et L'Éducation
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Monitoring HIV/AIDS Programs
This training resource is designed to build skills for conducting quality monitoring and evaluation (M&E) activities. The course is anchored by three core modules: Introduction to M&E; Collecting, Analyzing and Using Monitoring Data; and Developing an M&E Work Plan.
Schools. School-based education for drug abuse prevention
For some decades now students have been given lessons about drugs in school in the belief that education about drugs can change their behaviour.
A strong start: good practices in using a local situation assessment to begin a youth substance abuse prevention project
This publication documents the experience of more than 100 community-based organisations in Southern Africa, Southeast Asia and Eastern Europe-in planning a prevention response to substance abuse among the youth of their communities.
Consultation régionale des jeunes et le VIH/SIDA: mobilisation de la jeunesse pour le changement de comportement
Une consultation des jeunes sur le VIH/SIDA, avec pour thème central : « Mobilisation de la jeunesse pour le changement de comportement», a été organisée à Bujumbura, au Burundi, du 19 au 21 octobre 2004 par le Bureau Régional de l'UNESCO à Nairobi.
Dancing queen
Ce document est publié dans la collection " Auteurs Africains Juniors VIH et Sida " qui vise à transmettre aux enfants et adolescents les connaissances, les compétences et les valeurs qui les aideront à faire face à la pandémie.
Education sexuelle par les pairs éducateurs jeunes. Guide du pair éducateur
Education sexuelle par les pairs éducateurs jeunes. Guide du pair éducateur est un document développé par le Conseil national de lutte contre le sida de la République du Congo.
Practical approaches to HIV/AIDS education
Education needs to look at the development of individuals, their ability to think and reason, build up self-respect, as well as respect for others, think ahead and plan their future.
Synthese National sur le VIH/SIDA et l'éducation au Sénégal
L'analyse des documents ayant servi à la réalisation de cette synthèse laisse transparaître la caractéristique suivante : grande nécessité d'une meilleure prise en charge par l'école et le système éducatif de la question du VIH/SIDA.Malgré la bonne vision dégagée par les documents
VIH/SIDA et le secteur de l'éducation Cameroun. Revue des politiques et de la recherche, 1999-2003
Le Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education (ROCARE) a pour principale mission de développer dans la région une capacité de recherche en éducation qui produise des résultats de qualité.