Francés

Ce livret pédagogique est destiné à des jeunes de 11 à 16 ans, mais il peut être adapté pour des plus jeunes ou pour des adultes.

This case study seeks to bring an insight into the positive change that occurred in HIV/AIDS and Education in Zambia.

Girl Power shows that, early in the epidemic (before 1995), more highly educated women were more vulnerable to HIV than women who were less well educated.

Africa's Orphaned and Vulnerable Generations: Children affected by AIDS shows how the AIDS epidemic continues to affect children disproportionately and in many harmful ways, making them more vulnerable than other children, leaving many of them orphaned and threatening their survival.

Un quart de siècle après la découverte du Virus d'Immunodéficience Humaine (VIH), la pandémie continue de décimer les populations, les communautés et les nations. Le taux de personnes infectées par le VIH continue d'augmenter chaque année.

L'étude a été commanditée par l'Institut de l'UNESCO pour l'Education (IUE) auprès du ROCARE régional basé à BAMAKO.

La pandémie du SIDA continue de faire des ravages aussi bien au niveau des individus, que des communautés et des nations. En l'absence de traitement, la prévention ou plus exactement l'éducation préventive reste le seul moyen de lutte efficace contre la propagation de l'infection.

Cet étude commandée par l'Institut de l'UNESCO pour l'Education (IUE) auprès du ROCARE a pour l'objectif d'identifier des Organisations Non Gouvernementale (ONG) ou des établissements oeuvrant dans le domaine de l'éducation non formelle et ayant des pratiques efficac

Des études en vue d'identifier les pratiques des ONG en matière d'éducation préventive du VIH/SIDA et d'élaborer des études de cas pour distinguer les pratiques d'éducation pertinentes.

Lessons learned from Care's Basic Education and HIV/AIDS Support Project (BEHASP) in Malawi.