Climat scolaire et bien-être à l'école
Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école.
Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école.
Ce rapport présente une évaluation des politiques d'alimentation scolaire et des institutions qui affectent les jeunes enfants en Tunisie.
The aim of health education is to help all young people gradually to acquire the resources that they need in order to make choices and exhibit responsible behaviour concerning both their own health and that of others. It therefore enables young people to be effective citizens.
En tant que lieu social de vie et d’apprentissage, l’École semble être le terrain privilégié pour promouvoir auprès des élèves l’importance d’adopter des comportements « sains », d’encourager le développement équilibré de leur personnalité, de leurs aptitudes physiques et de favoriser des comport
Adequate provision of water supply, sanitation, hygiene and waste management in schools has a number of positive effects and contributes to a reduced burden of disease among children, staff and their families.
La brochure est destinée aux différents professionnels qui participent à la vie de l'école.
The UN World Food Programme has 45 years of experience in school feeding. This analysis, Learning from Experience, has harvested existing knowledge on the topic, drawing from 134 evaluations, case studies, an ongoing consultation process and operational experience.
A considerable body of evidence has emerged in the last twenty years to inform governments, schools, non-government organisations (NGO’s), teachers, parents and students about effective school health programmes.