Lo que hay que saber sobre drogas
El consumo de sustancias psicoactivas es uno de los problemas de salud más relevantes de nuestra era, en el cual participan variables múltiples que impactan su comprensión y análisis.
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La presente Guía es un componente adicional de apoyo para comunidades escolares comprometidas con la prevención, que deberá prepararlos para reaccionar oportunamente en caso de que entre el alumnado se detecten casos de vulnerabilidad, riesgo o inicio de consumo de tabaco, alcohol y otras drogas.
Para orientar el trabajo docente, este Manual para fortalecer la prevención de adicciones desde la educación secundaria brinda, por un lado, información sobre el panorama actual del fenómeno de las adicciones en México, y por otro, describe el Modelo de prevención de adicciones desde la Educación
Este Manual surge como parte de la respuesta ante las demandas de la Red Guatemalteca Mujeres Positivas en Acción, referente para Guatemala de la Comunidad Internacional de Mujeres que viven con VIH/SIDA (ICW), instancia que ha documentado la falta de cumplimiento del marco legal y de derecho en
Esta guía se divide en tres secciones principales; la primera ayuda a definir la consejería orientada a los jóvenes; la segunda presenta normas prácticas y consejos que pueden ayudar al proveedor de primera línea a implementar un enfoque de consejería para jóvenes dentro de su trabajo.
Esta guía ha sido desarrollada por la Unidad de Salud del Niño y del Adolescente y Unidad HIV/sida del Área de Salud Familiar y Comunitaria OPS/OMS, y es una herramienta para ayudar a que los proveedores de primera línea puedan llegar hasta los jóvenes y promover eficazmente la salud sexual.
El presente manual es una herramienta de trabajo, un puente entre lo teórico y lo práctico, entre la cotidianidad del centro médico y su lógica de trabajo y el/la adolescente y sus preocupaciones. El manual cuenta con dos partes claramente definidas, una teórica y una práctica.