SIDA en milieu scolaire: cas de Cameroun
L'école camerounaise baigne dans un contexte socioculturel où certaines traditions n'accordent pas assez de place à l'éducation sexuelle.
Francés
Sida et théâtre : comment utiliser le théâtre dans le cadre de la réponse au VIH/SIDA?
Elaboré par des jeunes pour les jeunes, ce manuel propose une approche originale et créative de la prévention du VIH et sida. Outil pédagogique mais aussi ludique, le théâtre est ici proposé comme une méthode de prévention culturellement appropriée, efficace et participative.
HIV/AIDS: a threat to educational quality in sub-Saharan Africa. Analytical framework and implications for policy development
This study is intended to provide an analytical framework to assist educational decisionmakers of sub-Saharan Africa and their partners in assessing the impact of the HIV/AIDS epidemic on educational quality.
Protection des droits des enfants de la rue: combattre le VIH/sida et la discrimination
La Conférence mondiale sur l'éducation pour tous (Jomtien, Thaïlande, 1990) a confié à l'UNESCO la responsabilité de veiller à ce que ses Etats membres s'attachent activement à éliminer les disparités éducatives qui peuvent exister au détriment de certains groupes tels que les enfa
Institutional policies for managing HIV/AIDS in Africa
This paper examines why tertiary institutions should be concerned with HIV/AIDS and what has been done in terms of policy development.
An HIV/AIDS toolkit for tertiary institutions
The HIV/AIDS Toolkit is a package developed specifically for tertiary institutions by the Association of African Universities (AAU) in 2003 with the aim of supporting the development and management of comprehensive institutional responses to HIV/AIDS.
It takes 2: Partnering with men in reproductive and sexual health
Partnering with men is emerging as an important strategy for improving reproductive health. This new publication offers guidance on effective and gender-sensitive ways to engage men in the reproductive and sexual health of themselves and their partners.
General guidelines for conducting a study of the impact of HIV/AIDS on the education system
This document describes the different steps involved in conducting a study on the impact of HIV/AIDS on education systems.
Séminaire d'évaluation sur l'éducation à la santé et la prévention du VIH/SIDA et des IST à l'école 30 octobre au 3 novembre 2002
Ceci est le rapport du séminaire d'évaluation sur l'éducation à la santé et la prévention du VIH/SIDA et des IST à l'école organisé du 30 octobre au 3 novembre 2002, à Bamako, au Mali.
L'Impact de l'épidemie du SIDA sur les enseignants du primaire, du secondaire et du personnel universitaire au Malawi
Il s'agit d'une étude menée sur un échantillon de 38 écoles primaires et secondaires situées dans deux districts voisins du Malawi sur une période 6 ans allant de 1997 à 2002.