Plan d'action national en faveur des orphelins et enfants vulnérable vivant en RDC (PAN-OEV) 2010-2014
L'objectif général du PAN est d'améliorer la qualité de la réponse apportée aux besoins d'au moins 15% des OEV d'ici 2014.
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While a number of countries have developed a national response plan for OVC, and the OVC M&E Guide (Guide to Monitoring and Evaluation of the National Response for Children Orphaned and Made Vulnerable by HIV/AIDS) provides specific indicators to monitor and evaluate the national response, na
A series of seven Guidance Briefs has been developed by the Inter-Agency Task Team (IATT) on HIV and Young People to assist United Nations Country Teams (UNCT) and UN Theme Groups on HIV/AIDS in providing guidance to their staffs, governments, donors and civil society on the specifi c actions tha
This publication focuses on the potential of a particular genre of television drama, soap opera, to make significant contributions to national and regional programmes that aim to accelerate progress towards universal access to HIV prevention, treatment and care.
This document updates the 2003 United Nations Joint Programme on HIV/AIDS (UNAIDS) Inter-Agency Task Team (IATT) on Education publication, HIV/AIDS and Education: A Strategic Approach.
Le présent document se veut un cadre de référence sectoriel pour la lutte contre les IST-VIH/SIDA, les problèmes nutritionnels et de santé (liés à l'hygiène et à la psychologie, au paludisme, à la tuberculose, à la santé de la reproduction, aux infections parasitaires et urinaires, aux handi
The EFAIDS Programme partners Education International, the Education Development Centre and the World Health Organisation present the most recent EFAIDS resource "Learning for Life: Classroom Activities for HIV and AIDS education" a toolkit destined to support teachers to address themes
The Evidence and Rights Based Planning and Support Tool for SRHR/HIV-Prevention Interventions for Young People is a tool for project managers who either design new programmes or who evaluate existing programmes.
Cette étude descriptive, transversale, à passage unique a été menée pendant le mois de Décembre 2009 dans le collège Tieba Traoré et le lycée Monseigneur De Monclo de la commune urbaine de Sikasso.
Ce plan stratégique pour le sous-secteur de l'éducation de base pour la période 2009-2011 se veut conforme aux objectifs globaux identifiés par le Plan Stratégique National et comprend 6 principales parties ou sections : Section 1 : Caractéristiques du Sous-Secteur Education de Base ; Sectio