Видеоуроки о здоровом образе жизни, безопасном поведении и профилактике насилия
В сотрудничестве с национальными экспертами ИИТО ЮНЕСКО создал серию видеоуроков по вопросам здорового образа жизни для учащихся 6-11 классов.
В сотрудничестве с национальными экспертами ИИТО ЮНЕСКО создал серию видеоуроков по вопросам здорового образа жизни для учащихся 6-11 классов.
В настоящем пособии представлены рекомендации по организации и проведению классных часов по здоровому образу жизни с использованием специально разработанных видеоуроков.
The simplified CSE module is designed to assist secondary school teachers to help young people in Rwanda to know about their sexual and reproductive health in order to develop positive health behaviour, making good decisions while facing challenges related to their Sexual and Reproductive Health.
This mandatory Relationships and Sexuality Education (RSE) Code supports schools to design their RSE. The content is set within the context of broad and interlinked learning strands, namely: relationships and identity; sexual health and well-being; empowerment, safety and respect.
Connect with Respect is a curriculum tool to assist teachers. It draws on research on violence prevention, gender norms, and the programmatic experience of school-based interventions.
'Seguimos Educando' ha sido la herramienta desplegada por el Estado nacional en respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia por COVID-19.
'Seguimos Educando' ha sido la herramienta desplegada por el Estado nacional en respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia por COVID-19.
'Seguimos Educando' ha sido la herramienta desplegada por el Estado nacional en respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia por COVID-19.
'Seguimos Educando' ha sido la herramienta desplegada por el Estado nacional en respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia por COVID-19.
Desde el Ministerio de Educación de Ecuador se ha identificado la necesidad de elaborar materiales prácticos y de calidad, que apoyen a docentes en la planificación de sus clases a partir del desarrollo de las oportunidades curriculares que ofrecen las distintas asignaturas para abordar temáticas