"The Same" by Michael & Marisa
The Same is an anti-bullying anthem for kids everywhere who want to help make a difference in the lives of others. Kids can help kids stop bullying.
The Same is an anti-bullying anthem for kids everywhere who want to help make a difference in the lives of others. Kids can help kids stop bullying.
Contact Paris - Ile-de-France est une association à but non lucratif, animée par des parents et des homosexuels. Ses objectifs sont: Aider les familles et leurs amis à comprendre et à accepter l'orientation sexuelle de leurs proches.
Spot contra la homofobia. Si no lo quieres entender, es tu problema.
The Education Committee for Tel Aviv decided to roll out a new educational criteria in the cities schools educating on sexual identity and acknowledging of the homosexual and lesbian groups in an attempt to prevent homophobia.
Cette brochure est à destination des professionnels et bénévoles associatifs travaillant auprès de tout(e) étudiant(e) s’interrogeant sur son orientation sexuelle et/ou son identité de genre.
Cette brochure a pour but de vous donner des informations, des éléments de réfléxion et des possibilités d’orientation quand vous souhaitez apporter une aide à un jeune confronté à l’homophobie, c’est-à-dire toute attitude ou tout acte qui va dans le sens d’un rejet, d’une injustice envers une pe
This Trainers' manual provides a step by step guide on how to train selected teachers for the prevention and management of sexual violence in schools.
Le but de ce document est d'expliquer comment et pourquoi la promotion de la santé en milieu scolaire est importante ; de montrer à quel point une politique d’établissement cohérente et une bonne direction et un bon encadrement sont essentiels ; et de rappeler que la promotion de la santé en
La brochure « VIVRE AVEC » a été réalisée par la Plate-Forme Prévention Sida et ses partenaires à l'attention des adolescents.
This guide was developed to support the integration of equity and inclusion issues in education sector plans while they are developed, revised or appraised. It promotes a more comprehensive and evidence-based approach to providing equitable education, which is at the heart of Education for All.