Promoting health in schools: from evidence to action
This document complements the recommendations to establish and sustain health promotion in schools set out in the Guidelines to Promote Health in Schools document.
This document complements the recommendations to establish and sustain health promotion in schools set out in the Guidelines to Promote Health in Schools document.
Análisis desde la perspectiva de género de diezácuñas informativas emitidas en televisión en Barbados, Brasil, Canadá, Jamaica y Nicaragua. Se describen los roles tradicionales y no tradicionales asignados en cada caso y el contenido del mensaje.
This guide has been designed to help readers to make the best use of the Toolkit for Mainstreaming HIV and AIDS in the Education Sector published by the UNAIDS Inter-Agency Task Team (IATT) on Education in 2008.
This booklet aims to increase understanding of the characteristics of efficient and effective HIV and AIDS responses.
This guide is one in a series of Good Practice Guides produced by the International HIV/AIDS Alliance. It was developed for programme officers and other people who develop or deliver HIV programmes globally, and especially in the global South.
Esta Guía compila los datos de contacto y área de trabajo de más de 180 organizaciones de la Sociedad Civil en la región Latinoamericana, que trabajan en Derechos Humanos, Atención, Prevención del VIH, y apoyo a las poblaciones GLBT, grupos excluidos y familiares de Personas que Viven con el VIH.
Estudio sobre la situación de las mujeres viviendo con VIH en México, que abarca su situación social, problemas de estigma y discriminación, epidemiología, sus parejas, redes sociales de apoyo y respuesta del gobierno y la sociedad civil a su problemática.
This training resource is designed to build skills for conducting quality monitoring and evaluation (M&E) activities. The course is anchored by three core modules: Introduction to M&E; Collecting, Analyzing and Using Monitoring Data; and Developing an M&E Work Plan.
Documento de investigación que busca elaborar una propuesta cuyo objetivo sea analizar los contextos socioeconómicos, culturales y políticos en que se da la migración y su relación con la vulnerabilidad de las poblaciones móviles hacia las ITS/ VIH/SIDA con el fin de identificar, desarrollar, imp
Este documento fue publicado por la Coalición ONG SIDA y la UNICEF Republica Dominicana en 2004. Se trata de examinar cinco programas que han sido exitosos en la prevención de VIH/SIDA en la población de adolescentes y jóvenes.