Teacher and education support personnel well-being - vital for education
This policy brief outlines the importance of teacher and education support personnel (ESP) wellbeing to high quality education.
This policy brief outlines the importance of teacher and education support personnel (ESP) wellbeing to high quality education.
The High-level Panel on the Teaching Profession was convened by the United Nations Secretary General in response to the global teacher shortage. The Panel brought together academics, ministers, former presidents, and teachers and students and their unions.
La biodiversité est unanimement considérée comme une richesse naturelle inestimable. Elle renforce les écosystèmes et les rend plus résilients. Mais qu’en est-il de la diversité à l’école? Peut-elle devenir cette richesse qui rendrait l’école plus forte et plus résiliente?
Comment le harcèlement en milieu scolaire est-il passé de la sphère privée – considérée comme une forme de conflit entre élèves qui ne concerne pas les adultes – à une problématique relevant de la sphère publique, donc sujet à débats et objet de politiques éducatives ?
En France, l'éducation à la sexualité est obligatoire à l'école depuis 2001, à raison de trois séances annuelles pendant toute la scolarité.
Gardens play a fundamental role in school feeding programmes, since they function as a strategic tool for food and nutrition education (FNE), contributing to the formation of healthy and sustainable eating habits for students and the entire school community.
Cette étude est composée des éléments suivants : 1.
Cet article vise à évaluer l’efficacité du système de gestion de la violence scolaire au Cameroun, en rapport avec les approches utilisées, les résultats produits et les conséquences induites par ledit système.
This toolkit has three parts. Part one provides a brief introduction to school meal programmes including how meals are provided and funded and the difference between universal and targeted eligibility for free or subsidised school meals.
Par lettre de saisine en date du 23 juin 2023, le ministre de l’Éducation nationale et de la jeunesse a demandé au Conseil supérieur des programmes (CSP) d’élaborer un programme d’éducation à la sexualité depuis le cours préparatoire jusqu'à la classe terminale.