Sexuality Education Review and Assessment Tool (SERAT)
UNESCO has revised its Sexuality Education and Review Assessment tool (SERAT) to reflect the revised version of the UN International Technical Guidance on Sexuality Education.
UNESCO has revised its Sexuality Education and Review Assessment tool (SERAT) to reflect the revised version of the UN International Technical Guidance on Sexuality Education.
Серия видеороликов, разработанная при поддержке ИИТО ЮНЕСКО, предлагает комплексный и увлекательный подход к формированию здорового образа жизни среди подростков.
В пособии приведены рекомендации для педагогических работников по использованию видеороликов при проведении занятий по вопросам формирования культуры здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения с учащимися 6-11 классов общеобразовательных школ.
The guide is designed for school administrators, teachers, psychologists, social pedagogues as well as to trainee teachers.
Ця брошура призначена для батьків, вихователів та освітян – тих, хто цікавиться майбутнім дітей та підлітків і розуміє важливість освіти для збереження їхнього здоров'я та благополуччя. Вона допомагає дослідити етапи дорослішання, можливі виклики та ефективні стратегії їх подолання.
The UN International technical guidance on sexuality education was first published in 2009 as an evidence-informed approach for schools, teachers and health educators.
Connect with Respect is a curriculum tool to assist teachers. It draws on research on violence prevention, gender norms, and the programmatic experience of school-based interventions.
This review of comprehensive sexuality education (CSE) in Thai educational institutions collected data from students, teachers, guardians, school directors and national policy advocacy stakeholders.
This review of comprehensive sexuality education (CSE) in Thai educational institutions collected data from students, teachers, guardians, school directors and national policy advocacy stakeholders.
The analysis presented here is from a study commissioned by UNESCO Bangkok and Plan International Thailand, and conducted by Mahidol University.