SIDA en milieu scolaire: cas de Cameroun
L'école camerounaise baigne dans un contexte socioculturel où certaines traditions n'accordent pas assez de place à l'éducation sexuelle.
L'école camerounaise baigne dans un contexte socioculturel où certaines traditions n'accordent pas assez de place à l'éducation sexuelle.
This study does not address the level of implementation of HIV/AIDS education, but the framework and conditions set in policies and curricula for curriculum implementation.
The present document is divided into the following sections: In chapter 2, responses in the form of general policies and HIV are discussed with the intention to define some criteria for assessing and characterising such instruments.
This resource guide is designed to help policy makers and practitioners to access resources and to build on best practices in order to combat HIV and AIDS in the education sector.
La finalite de l'education au VIH et SIDA et à la santé sexuelle et reproductive est de permettre à la communaute éducative d'adopter des comportements protecteurs et responsables pour leur santé et bien-etre, de se montrer respectueux et solidaires envers les autres dans le but d'