"It's not normal": sexual exploitation, harassment and abuse in secondary schools in Senegal
“It’s not normal” documents how female students are exposed to sexual exploitation, harassment, and abuse in middle and upper secondary schools.
“It’s not normal” documents how female students are exposed to sexual exploitation, harassment, and abuse in middle and upper secondary schools.
This report synthesises findings from four scoping studies of policy, practice and evidence on school-related gender-based violence (SRGBV) in Zambia, Togo, Ethiopia and Côte d’Ivoire carried out in 2016-2017.
The main objective of the study was to analyse responses to gender-based violence in and around schools in Côte d’Ivoire, in order to inform future planning of policy and practice initiatives.
En 2015, la Direction de la Santé de la Reproduction et de la Survie de l’Enfant du Ministère de la Santé et de l’Action Sociale (Sénégal), le Population Council, et le bureau régional de Partners in Population and Development Africa, ont co-organisé un atelier de partage des résultats de l’étude
CONTEXT: Age at sexual debut, age at first marriage or first union and age at first birth are among the most widely used indicators of health and well-being for female adolescents.
Cette étude menée sur un échantillon représentatif montre que, dans le domaine de l’éducation à la sexualité et la prévention du SIDA, les enseignants sénégalais du moyen et du secondaire éprouvent de nombreuses difficultés.
This study aims to address two core questions: 1. To identify core drivers of child marriage and adolescent pregnancy in West and Central Africa; 2. To assess the levels, trends and relationships between child marriage and adolescent pregnancy in the region.
Les grossesses précoces constituent une vive préoccupation dans beaucoup d’établissements scolaires au Sénégal en raison du nombre important de cas recensés chaque année.
Le dossier du présent numéro vise à éclairer la thématique des violences scolaires en proposant une analyse genrée ou sexuée du phénomène. Les contributions s’appuient sur des résultats de recherches empiriques et reposent sur des méthodologies explicites, qualitatives et/ ou quantitatives.
many years, and a growing number of organizations are including a focus on young people, HIV/ASRH and humanitarian settings into their work.