Revue des politiques et stratégies nationaux de lutte contre le VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation en Afrique de l'ouest et du centre
Aucun secteur n'est aujourd'hui à l'abri des effets dévastateurs de la pandémie du VIH/SIDA en Afrique.
Aucun secteur n'est aujourd'hui à l'abri des effets dévastateurs de la pandémie du VIH/SIDA en Afrique.
This paper examines the literature on how HIV/AIDS has impacted teachers and other education personnel in Burkina Faso, Cameroon, Cote d`Ivoire, Ghana, Mali, Nigeria and Senegal.
This document is a review of sixty life skills education (LSE) and HIV/AIDS materials used in life skills education of young adolescents in twelve countries in the ESAR region. It assesses the myths and biases young people may have internalized regarding HIV/AIDS.
In April 2000 the Association for the Development of Education in Africa (ADEA) initiated an exercise aimed at identifying effective responses by education systems to the effects of HIV/AIDS on the education structures of countries in sub-Saharan Africa.
As the HIV/AIDS pandemic in sub-Saharan Africa grows in scope and intensity, the situation of children has become more precarious. Advances in the well-being of children in terms of social welfare and health, achieved over several decades, are being compromised.
Cette étude dresse le bilan des initiatives sénégalaises en matière de lutte contre le sida dans le secteur de l'éducation de 1990 à 1999 en analysant les initiatives de lutte entreprises, les acteurs impliqués, leurs objectifs et stratégies, les moyens qu'ils déploient dans le cadre de
This document is a synopsis of information available on pilot projects initiated jointly by WHO and UNESCO. The document provides a justification and the rationale for education on AIDS at school. It looks at the formulation and design of projects.