Plan interministériel de lutte contre le harcèlement à l’école
Depuis 2017, la lutte contre le harcèlement à l’École a été constamment renforcée pour faire face à la multiplication des situations de harcèlement.
Depuis 2017, la lutte contre le harcèlement à l’École a été constamment renforcée pour faire face à la multiplication des situations de harcèlement.
Le Plan d’action visant à prévenir et à contrer les violences à caractère sexuel en enseignement supérieur 2022-2027 synthétise la vision et les actions du ministère de l’Enseignement supérieur.
Report Card 17 explores how 43 OECD/EU countries are faring in providing healthy environments for children. Do children have clean water to drink? Do they have good-quality air to breathe? Are their homes free of lead and mould? How many children live in overcrowded homes?
Le guide définit les orientations nationales pour la promotion de l’abandon total du mariage d’enfants et la prévention des grossesses en milieu scolaire. Il décrit en outre le cadre juridique, les mécanismes de sa mise en œuvre.
Doté de 42 actions concrètes, le nouveau plan national d’actions du Gouvernement repose sur quatre axes: la reconnaissance des droits des personnes LGBT+; le renforcement de leur accès aux droits; la lutte contre la haine anti-LGBT+ et l’amélioration de la vie quotidienne des personnes LGBT+.
This document draws on the experience of nine EI member organisations in seven African countries committed to combatting SRGBV in their contexts.
Au Tchad, les services sociaux de base sont faibles avec une disparité croissante entre les zones urbaines et rurales.
Le Togo, avec 30,7% de jeunes de 10 à 24 ans, n’échappe pas aux phénomènes des grossesses et mariages précoces. Le taux de grossesses chez les adolescentes (15 à 19 ans) est de 17% et varie d’une région à une autre: (25,3% pour Kara et 19,0% pour Maritime sans Lomé commune).
The main objective of the study was to analyse responses to gender-based violence in and around schools in Côte d’Ivoire, in order to inform future planning of policy and practice initiatives.
La politique de l’alimentation scolaire se réfère à la vision d’une alimentation scolaire universelle à l’horizon 2030. Elle se justifie par la nécessité d’avoir des enfants en bonne santé nutritionnelle afin qu’ils soient en mesure d’apprendre à l’école.