Under international human rights law, states must demonstrate that they have taken steps to fulfill their obligations to ensure the right to health, and the related rights to life, non-discrimination, education and information by removing barriers to adolescents' access to sexual and reprodu
Sex and HIV education programs that are based on a written curriculum and that are implemented among groups of youth in school, clinic, or community settings are a promising type of intervention to reduce adolescent sexual risk behaviors.
Taller de salud sexual, Programa de prevención del sida y ETS. El documento describe en fichas esquemáticas las principales enfermedades a transmisión sexual: Hepatitis A, Hepatitis B, Hepatitis C, Sida, Condilomas, Herpes Genital, Gonorrea, Sífilis.
El documento recoge las recomendaciones formuladas en 2004 por la comisión de personalidades a la que se solicitó revisar y actualizar las orientaciones de la Política de Educación en Sexualidad del Ministerio de Educación vigente desde 1993, asumiendo la realidad de hoy.
Actividades e indicaciones para docentes, para que ayuden los adolescentes en tomar decisiones responsables e informadas respecto de su vida sexual. Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios de la Educación Media. Decreto 220/98. Ministerio de Educación.
El propósito de este informe es ofrecer a los profesores información básica y compartir algunas reflexiones para lograr que la educación sexual adquiera cada vez mayor naturalidad en las escuelas y para que el maestro disponga de un marco de referencia para tomar decisiones ante situaciones impre
Manual para profesores que deseen promover en los adolescentes conductas de cuidado hacia su propio cuerpo, su salud personal y la salud de su entorno.
El "Proyecto Impulsa" ha realizado una serie de talleres dirigido a colegios del cono Norte de Lima, cuyo objetivo es evaluar la estrategia de transmitir la información más importante sobre VIH-SIDA a través de líderes escolares del 3er año de secundaria.
La transmisión del VIH/SIDA refleja la necesidad de desarrollar programas de educación sexual que permitan prevenir el contagio, programas que no estén centrados en la biología genital, como sucede hoy en nuestro sistema educativo.En Chile la discusión se mueve en torno a la pregunta desde dónde
Una guía para ayudar a padres, madres y otros adultos a cargo del cuidado de niños y adolescentes a comprender la información básica sobre el VIH/SIDA y cómo dialogar con ellos sobre este tema.