A Compilation of Resource Materials for teachers of Health and Family Life Education
Compilation of Health and Family Life Education Resource Materials for Teachers is a manual edited by the Ministry of Education in Guyana in 2005.
Compilation of Health and Family Life Education Resource Materials for Teachers is a manual edited by the Ministry of Education in Guyana in 2005.
The University of Brasilia (UnB) lacks an institutional policy towards the HIV/AIDS epidemic, be it directed to its own university community or to the community beyond its invisible walls.
Documento educativo de UNICEF Guatemala con una serie de 101 preguntas sobre sexualidad y VIH/SIDA orientado a adolescentes y jóvenes, ordenadas según los siguientes temas: 1. El VIH y el SIDA. 2. Mecanismos de transmisión del VIH/SIDA. 3. Cómo no se transmite el VIH/SIDA. 4.
El manual fue realizado gracias a las aportaciones que ONGs, asociaciones y grupos de teatro que trabajan en prevención de VIH/SIDA en México y Centroamérica realizaron en un taller suregional celebrado los días 21 al 23 de junio de 2005 en Antigua, Guatemala.
Fragmento del libro "Currículo de Educación Inicial", publicado por el Ministerio de Educación y Deportes de Venezuela, dedicado a la educación sexual, salud reproductiva y equidad de género.
Esta presentación explica la situación de la epidemia en Colombia e intenta delinear estrategias para solucionar el problema, el informe tiene como sujeto los homosexuales, franja de la población particularmente vulnerable.
OBJETIVOS: Descrever o perfil de adolescentes quanto ao apoio social e familiar, ao uso de drogas e os conhecimentos, as práticas e atitudes relacionadas à Aids e sua prevenção.
Programs teaching teenagers to "just say no" to sex before marriage are threatening adolescent health by censoring basic information about how to prevent HIV/AIDS, Human Rights Watch charged in a new report released today.
Life Skills, Health & Family Life and Citizenship Education, Curriculum Guide for Grade 5, Draft is a guide edited by the Ministry of Education of Guyana in collaboration with UNICEF in 2003. It is a draft document to support the teaching and learning of this critical area of the curriculum.
El presente documento da cuenta de una iniciativa de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.