Climat scolaire et bien-être à l'école
Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école.
Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école.
Cette brochure à destination des professionnels a pour but de leur donner des informations, des éléments de réflexion et des possibilités d’orientation vers des professionnels ou des ressources quand ils souhaitent apporter une aide à une personne confrontée à l’homophobie, comprise selon une app
Le présent guide à destination des professionnels des collèges et lycées a pour objectifs de donner
des bases théoriques et des pistes d’actions pour prévenir le harcèlement à caractère homophobe.
Le Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a lancé en 2015 une nouvelle campagne nationale destinée à informer et sensibiliser les collégiens, lycéens, étudiants et l'ensemble des membres de la communauté éducative aux violences et discrim
Promoting health and a healthy lifestyle among children and youth is a national priority for all Eastern European and Central Asian countries, and is reflected in their country policies.
Le plan 2013-2017 repose sur trois grandes priorités : 1) Fonder l’action publique sur l’observation, la recherche et l’évaluation : en progressant dans la compréhension des conduites addictives ; en soutenant la recherche sur les nouveaux traitements médicamenteux et les stratégies thérapeutique
À l’École, l’homosexualité reste encore trop souvent un tabou. Pourtant, de nombreux jeunes LGBT fréquentent les établissements scolaires.
Brochure à destination des professionnels et bénévoles associatifs travaillant auprès de tout(e) étudiant(e) s’interrogeant sur son orientation sexuelle et/ou son identité de genre.
Le dossier du présent numéro vise à éclairer la thématique des violences scolaires en proposant une analyse genrée ou sexuée du phénomène. Les contributions s’appuient sur des résultats de recherches empiriques et reposent sur des méthodologies explicites, qualitatives et/ ou quantitatives.
In recent years, UNICEF has worked together with national and local authorities and civil society partners in a number of countries in Eastern Europe and Central Asia to develop and implement HIV prevention programmes intended to reduce risks and vul¬nerabilities among most-at-risk adolescents (M