HIV prevention in basic education: the heart of a community-based AIDS response in Francophone Africa
This brochure presents the approaches developed by three GTZ projects implemented in Frenchspeaking countries in Africa: Chad, Mali and Guinea.
This brochure presents the approaches developed by three GTZ projects implemented in Frenchspeaking countries in Africa: Chad, Mali and Guinea.
Le Ministère de l'Education Nationale a pour mandat d'assurer la prévention du SIDA en milieu scolaire par l'introduction de l'enseignement du SIDA dans le curriculum et la lutte contre le SIDA dans la mise en oeuvre des activités péri et para-scolaires.La stratégie adoptéeins
Ce document est publié dans la collection " Auteurs Africains Juniors VIH et Sida " qui vise à transmettre aux enfants et adolescents les connaissances, les compétences et les valeurs qui les aideront à faire face à la pandémie.
This document is one of the "story books " in the HIV and AIDS series, developed by the Junior African Writers (JAWS). It is designed to provide information and raise key questions about the consequences of HIV and AIDS.
Cette étude a pour objet d'analyser les impacts socioéconomiques du VIH/SIDA sur le secteur éducation. Ainsi, après l'analyse de la vulnérabilité du secteur éducation, le cadre institutionnel mis en place et la réponse apportée par le secteur ont été passés en revue.
The Sourcebook aims to support efforts by countries to strengthen the role of the education sector in the prevention of HIV/AIDS by sharing their practical experience of designing and implementing programs that are targeted at school-age children.
Cet ouvrage présente des extraits des émissions de programmes de radio relatifs à l'équité entre les sexes à destination des programmes d'éducation non formelle.
Prospects is a quarterly booklet from UNESCO-IBE which features articles from different writers on topics related to Education for HIV/AIDS Prevention.
This Tool-kit for Action has two components.
This resource guide is designed to help policy makers and practitioners to access resources and to build on best practices in order to combat HIV and AIDS in the education sector.