Este es el primero de una serie de tres folletos y trípticos dirigidos a los docentes y que tienen como fin brindarles herramientas para ofrecer atención a niños, niñas y adolescentes que hayan sido afectados por situaciones de violencia, tanto en sus hogares, la comunidad, la escuela o cualquier otro contexto. Este primer folleto, tiene por título “La violencia como fenómeno social” y en sus diferentes epígrafes se abordan las cuestiones teóricas fundamentales para entender las diferentes formas de violencia que pueden ocurrir, el análisis teórico de la violencia fue realizado desde un enfoque bio-psico-social, valorando las implicaciones de cada componente en el comportamiento individual de los sujetos.
La Habana
EDUVARONA
2020
27 p., 2 p.
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