La agenda para el debate público es el resultado de una consulta en línea hecha en Colombia entre el 20 de diciembre de 2005 y el 20 de enero de 2006 para el plan de enducación nacional para el decenio 2006-2015. El objetivo de la consulta fue poner a consideración de todo tipo de instituciones, del sector educativo pero también de otros sectores, los diez puntos de una agenda inicial elaborada a partir de los aportes de un grupo de personalidades convocadas para acompañar el proceso (documento disponible en esta base de datos bajo el título "Agenda para un debate público" o en http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-121189_archivo.doc Una vez realizada la consulta, sus resultados fueron estudiados por el mismo grupo de personalidades, quienes revisaron la agenda inicial y, en un trabajo conjunto con el equipo coordinador del Plan, produjeron la agenda definitiva retomando las opiniones y aportes de las 1.632 entidades que participaron de esteáproceso. Los temas son los siguientes: Ciencia y tecnología articuladas al sistema educativo; Renovación pedagógica y uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en educación; Profesionalización, dignificación y formación de los docentes; Más y mejor inversión en educación; Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía; Equidad: acceso, permanencia y calidad; La educación más allá del sistema educativo; Desarrollo infantil y educación inicial; Liderazgo, gestión y transparencia en el sistema educativo; Fines y calidad de la educación en el siglo XXI (Globalización y autonomía). Finalmente, el documento presenta una serie de temas propuestos como nuevos por las entidades participantes, agrupados en los nuevos temas producto de las modificaciones introducidas en la agenda original. Esta clasificación se encuentra en el anexo del capítulo 11.