Education Sector HIV and AIDS Global Progress Survey: Tunisia Summary Report
Tunisia Country Report for the 2011-2012 Education Sector HIV and AIDS Global Progress Survey.
Tunisia Country Report for the 2011-2012 Education Sector HIV and AIDS Global Progress Survey.
Niger Country Report for the 2011-2012 Education Sector HIV and AIDS Global Progress Survey.
L'analyse de la réponse du secteur de l'éducation en matière de lutte contre le VIH/SIDA dans les quatre pays du Maghreb, l'Algérie, le Maroc, la Mauritanie et la Tunisie, fournit des informations spécifiques à chaque pays en identifiant l'existant et en soulignant les besoins
This review was undertaken by the Ministry of Education Focal Points for school health and HIV/AIDS from countries in Sub-Saharan Africa participating in the Accelerate Initiative, together with representatives of stakeholders and partners, using data collated during the 2007 school health and HI
En 2002, l'Equipe de travail inter-institutions de l'ONUSIDA sur l'éducation a mis sur pied un Groupe de travail - connu sous le nom "Initiative Accélérée" - pour s'attaquer à ces défis et appuyer les pays d'Afrique subsaharienne au moment où ces derniers "
A review was conducted to assess key achievements of the Accelerate Initiative, lessons learned and possible ways forward.
This multi-country study on the impact of HIV and AIDS on the education sector was carried out in four countries in order to identify current practices and to explore their strengths and weaknesses.
L'étude transnationale sur l'impact du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation est réalisée dans quatre pays, Bénin, Ghana, Guinée, Niger, afin d'identifier les pratiques en cours et d'en dégager les forces et les faiblesses.
Presently 50% of the adult population is illiterate in 17 of African countries (Benin, Burkina Faso, Central African Republic, Chad, Democratic Republic of Congo, Djibouti, Ethiopia, Eritrea, Gambia, Guinea, Guinea-Bissau, Madagascar, Mali, Mozambique, Niger, Senegal and Sierra-Leone).
This report presents the proceedings of the First Regional Conference on Secondary Education in Africa, organized by the World Bank in June 2003 and hosted by the Uganda Ministry of Education.