VIH/SIDA et le secteur de l'éducation en Côte d'Ivoire. Revue des politiques et de la recherche, 1993-2002
La présente synthèse établit les données documentaires disponibles dans le cadre de l'impact du VIH/SIDA sur le système éducatif.
La présente synthèse établit les données documentaires disponibles dans le cadre de l'impact du VIH/SIDA sur le système éducatif.
Le Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education (ROCARE) avec le soutien de l'Institut International de Planification de l'Education (IIPE) a entrepris de collecter le maximum d'informations de sources scientifiques sur le VIH/SIDA et son impact sur les systèmes éducat
Le Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education (ROCARE) a pour principale mission de développer dans la région une capacité de recherche en éducation qui produise des résultats de qualité.
Les études d'impact, de prévention, et de sensibilisation pour le changement des comportements, ainsi que les documents de politiques et de stratégies qui traitent du VIH/SIDA sur le système éducatif, mais surtout de l'impact sur les apprenants des pays tels que le Burkina Faso, le Came
This paper examines the literature on how HIV/AIDS has impacted teachers and other education personnel in Burkina Faso, Cameroon, Cote d`Ivoire, Ghana, Mali, Nigeria and Senegal.
This literature review on HIV/AIDS and education in Nigeria was undertaken in preparation for a regional workshop on the "Education Research Response to HIV/AIDS" which took place in Bamako, Mali in June 2004.
Institutions of higher education throughout Africa face a major and, in many instances, an escalating threat from HIV/AIDS.
This report results from a long series of efforts by members of the Commonwealth Secretariat, Commonwealth Ministers, and friends of the Commonwealth to develop international understanding of the teaching profession and the global challenge of teacher loss.
In October, 1999, UNESCO hosted a Round Table discussion on the plight of children whose parents have died from AIDS. This brought together representatives from some of the hardest hit countries, as well as NGOs in the field. The Round Table provided a platform for dialogue and exchange.
On October 25-26, 2000, the Office of Women in Development in the U.S. Agency for International Development (USAID) sponsored the "Colloquium on Girls' Education: A Key Intervention Against HIV/AIDS and Its Effects?" in Washington, D.C.